“青藍(lán)行動”的寓意來自“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。當(dāng)前青年員工已成為企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)的主力軍和先鋒隊，為了促進(jìn)青年員工早日成才、早擔(dān)重任，讓工匠精神薪火相傳下去，我們就要認(rèn)真實施“青藍(lán)行動”計劃，按照“以老帶新、以熟帶生、能者為師”的原則擇優(yōu)選師，要求青年人學(xué)師傅的專業(yè)知識、工匠精神，學(xué)師傅的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，早日成為各專業(yè)的行家里手。

我們看到，圍繞企業(yè)發(fā)展需要，大豐區(qū)供電公司不斷鼓勵青年積極參與科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，通過讀書分享、座談交流、知識競賽、風(fēng)采展示等，組織開展集中學(xué)習(xí)、形式多樣、特色鮮明、跟蹤培養(yǎng)的方式，聚焦電網(wǎng)運行控制、智能配電網(wǎng)建設(shè)等，引領(lǐng)青年開展創(chuàng)新攻堅實踐，打造有志氣、有骨氣、有底氣的青年隊伍，持續(xù)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高青年員工的學(xué)習(xí)效率。

同時，大豐區(qū)供電公司還精心策劃組織，堅持以創(chuàng)新為驅(qū)動，編制供電所青工“青藍(lán)講堂”課題清單，提前讓供電所青工選擇好課題，并結(jié)合工作實踐研究，撰寫講稿和制作PPT;供電所青工“青藍(lán)講堂”每月開設(shè)一期，實行“輪流講述、共同探討、現(xiàn)場點評”的模式，由新入職供電所青工登上講堂授課，隨時接受聽眾或主講人提問并進(jìn)行互動交流，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)、專家點評。

可以說，實施“青藍(lán)行動”，讓新員工學(xué)到真本領(lǐng)。我們要象鹽城大豐區(qū)供電公司那樣，盡心盡責(zé)做好“傳、幫、帶”工作，提升青年員工隊伍技能水平和綜合素質(zhì),助力青年員工成長成才，從而讓青工快速實現(xiàn)從“職場新手”向“業(yè)務(wù)骨干”的轉(zhuǎn)變。